Lecture catalogue

Pathologie

Beineke, Gerhauser, Leitzen, Puff, Wohlsein, Juliana, Krieg, Kühn, Pilling, Prozny, Wyst, Ziegenfuß

Gruppengröße: fünf Studierende

Im Rahmen des Praktikums des Praktischen Jahres wird die Möglichkeit geboten, sich in die pathologisch-anatomische und histologische Diagnostik sowie die damit verbundenen Methoden einzuarbeiten. Ziel soll es sein, ein tiefergehendes Verständnis für die Herleitung von Diagnosen unter besonderer Berücksichtigung von Differentialdiagnosen zu entwickeln und erste Einblicke in die ätiologische und pathogenetische Forschung und Diagnostik unter Berücksichtigung klassischer und moderner Untersuchungsmethoden zu gewinnen.

Günther, Schaper

Blockveranstaltung, 12.10.2026 bis 25.01.2027

Die Bearbeitung der Kursinhalte erfolgt asynchron und zeitlich flexibel in Moodle.

Die Gesamtstundenzahl wird vergeben, wenn alles bearbeitet wird und andernfalls entsprechend reduziert. Eine anteilige Bearbeitung ist damit möglich - die Stunden werden entsprechend vergeben.

Das universitäre Lernen erfordert ein hohes Maß an Selbstorganisation, die Prüfungsthemen sind oftmals klar, aber in der Menge des zu lernenden Materials verliert man schnell die Übersicht. Effektive Lernstrategien und gutes Zeitmanagement sind essenziell für den Erfolg im Studium. Die Wahlpflicht „Lernen lernen“ soll den Teilnehmenden einige Werkzeuge in die Hand geben, um die eigene Prüfungsvorbereitung zu erleichtern.

Besondere Schwerpunkte dieser Wahlpflicht sind:
- Prokrastination
- Grundlagen des Lernens
- Lern-, Zeit- und Selbstmanagement
- Übungen zu Lernmethoden
- körperliche und mentale Entspannung und Ausgleich, Prüfungsstress und psychische Gesundheit

Sielhorst

wöchentlich, Mi 14-16 Uhr, Zeitraum jeweils 14.15 - 15.45 Uhr

Einzel-Coachings nach individueller Absprache (12 x 1h)

Studierende der Tiermedizin berichten von Herausforderungen, Unsicherheiten und dem Gefühl von Druck, Stress und Perfektionsstreben.
Ziel dieses Wahlpflichtkurses zur Resilienzförderung ist es, die psychische Widerstandsfähigkeit gegenüber den Herausforderungen in den ersten Studienjahren und mit Blick auf den Berufseinstieg zu verbessern.
Dazu werden in einem sehr vertrauensvollen, interaktiven Format mit einer Fachtierärztin und zertifizierten Business Coach die Herausforderungen der Studierenden ermittelt, Hintergründe von Stress, persönlichen Antreibern und Change-Prozessen beleuchtet und die sieben Resilienzfaktoren in Theorie und Praxisübungen (z.B. Achtsamkeitstechniken für den Alltag) vermittelt. In einem Gruppen-Coaching wird die kollegiale Fallberatung zur Unterstützung im Studienalltag erlernt und angewendet. Bei einem Einzel-Coaching/Mentoring liegt der Fokus auf den individuellen Anliegen der Studierenden, der Entwicklung von Lernzielen und dem persönlichen Karrierepfad.

Die WP umfasst folgende Inhalte:

- Mental Health und Resilienz
- Herausforderungen im Studium und Beruf
- Definition von Stress
- Persönliche Antreiber
- VUCA-Welt und Change-Prozesse
- Sieben Resilienzfaktoren (Optimismus, Akzeptanz, Lösungsorientierung, Selbstregulation, Selbstverantwortung, Netzwerk, Zukunftsorientierung) im studentischen und tierärztlichen Alltag anwenden
- Instrumentelle, mentale und regenerative Stresskompetenz

Sielhorst

wöchentlich, Mi 16-19 Uhr, 28.10.2614 – 18 Uhr; Präsenz-Einführungs-Workshop (Exkursion)
04.11.26 SRL
11.11.2616 – 18 Uhr; Präsenz-Seminar (E-Learning-Villa)
18.11.2616 – 18 Uhr; Präsenz-Seminar (E-Learning-Villa)
25.11.26 SRL
02.12.2613 – 19 Uhr; Exkursion Pferdeklinik
09.12.26 SRL
16.12.2614 – 18 Uhr; Präsenz-Abschluss-Workshop (Exkursion)

Nach individueller Absprache: Business Coaching/ Mentoring

Mit dem Wahlpflichtkurs wird das Ziel verfolgt, Studierende der Tiermedizin mit fachlichen und persönlichen Kompetenzen auf den Berufseinstieg vorzubereiten. Das Social Blended Learning-Konzept ist eine Kombination aus Präsenz-Workshops, interaktiven, praxisnahen Live-Online-Seminaren (klinische Fallbesprechungen), einer Praxisexkursion, selbstreguliertem Lernen (SRL) und individuelles Business Coaching /Mentoring durch die Dozentin als zertifizierte systemische Coachin und Fachtierärztin (Dipl. ECAR).

Im ersten Teil (Wintersemester 2026) liegt der Schwerpunkt auf den Grundlagen der Pferdemedizin, im zweiten Teil (Sommersemester 2027) erfolgt eine Vertiefung im Bereich Reproduktionsmedizin Pferd.

Im Wintersemester liegt in einem Präsenz-Einführungs-Workshop der Fokus neben der Ermittlung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Lernpräferenzen und der Auffrischung theoretischer und praktischer Grundlagen der Pferdemedizin auf dem Training persönlicher Fähigkeiten in der Pferdepraxis (z.B. Mind Set, Selbstmanagement, Resilienz, Besitzerkommunikation, Umgang mit Unsicherheiten/Fehlern, neurowissenschaftliche Grundlagen des Lernens).

Durch den Austausch mit Pferdetierärzt:innen und internationalen Hochschulwissenschaftler:innen im Rahmen von zwei Live-Online-Seminaren wird die Pferdepraxis eng in die Hochschullehre eingebunden. Bei Praxisexkursionen zu externen Pferdekliniken liegt der Fokus neben der praktischen Anwendung des Erlernten auf dem Kennenlernen der Arbeitswelt der Pferdepraxis.
Ergänzend werden die Studierenden durch individuelles Business Coaching/Mentoring bei der Entwicklung adaptiver Lernpfade, der Persönlichkeitsentwicklung und der Entwicklung des Karrierepfades unterstützt. Unterlagen für das SRL stehen auf Moodle zur Verfügung.

wöchentliche Veranstaltung Mi 16-19 Uhr
Der Kurs findet im Zeitraum vom 28.10.2026 bis 16.12.2026 statt. Im Anschluss finden Einzelcoachings nach individueller Terminabsprache statt. Der Wahlpflichtkurs umfasst 25 Pflichtstunden:
- 2 Präsenz-Seminare mit Zuschaltung von externen Expert:innen (à 2 h)
- 2 Präsenz-Workshops in externen Kliniken (à 4 h)
- 1 Praxisexkursion (à 6 h)
- 1 individuelles Business Coaching/Mentoring (à 1 h)
- 3 Lernmodule (à 2 h)

"BWL für Veterinärmediziner:innen"

Deiner (Kursleitung), Kleinsorgen (Organisation)

Blockveranstaltung, Samstag, den 07.11.2026 - Sonntag, den 08.11.2026 jeweils 10:00 - 17:10 Uhr

In Teil 1 des Kurses geht es unter anderem um den Umsatz (netto vs. brutto, kurativ vs. gewerblich), Investitionen und Abschreibungen, Umsatzrendite, Liquidität (und ihre Sicherung), variable/fixe Kosten, Deckungsbeitrag, Opportunitätskosten, Gewinn, Verdienst als Praxisinhaber:in, BWA: Funktion und typischer Aufbau, typische Praxiseinnahmen/-kosten, Geldverwendungsrechnung, Kennzahlenanalyse + Praxisoptimierung, mit weniger Kunden dennoch gleicher Gewinn?, Rechnung variable Stückkosten, Gebühren sinnvoll anheben, Preispsychologie, Praxiskosten pro Minute, Steuerklassen und Lohnnebenkosten, Arbeitgeberbrutto, Amortisationsrechnung für eine/n angestellte/n TÄ mit verschiedenen Gehältern.

Hinweise: Der Kurs ist ein interaktiver Online-Kurs (über Cisco Webex) und dauert ein Wochenende. Es werden zwei Wochenendtermine mit identischem Inhalt angeboten. Während der interaktiven Phasen wird erwartet, dass die Webcam eingeschaltet wird, um sich aktiv einbringen zu können.

Weitere Informationen zum Kurs erhalten Sie von Dr. Carolin Deiner (carolin.deiner@fu-berlin.de).

"BWL für Veterinärmediziner:innen"

Deiner (Kursleitung), Kleinsorgen (Organisation)

Blockveranstaltung, Samstag, den 23.01.2027 - Sonntag, den 24.01.2027, jeweils 10:00-17:10 Uhr

In Teil 1 des Kurses geht es unter anderem um den Umsatz (netto vs. brutto, kurativ vs. gewerblich), Investitionen und Abschreibungen, Umsatzrendite, Liquidität (und ihre Sicherung), variable/fixe Kosten, Deckungsbeitrag, Opportunitätskosten, Gewinn, Verdienst als Praxisinhaber:in, BWA: Funktion und typischer Aufbau, typische Praxiseinnahmen/-kosten, Geldverwendungsrechnung, Kennzahlenanalyse + Praxisoptimierung, mit weniger Kunden dennoch gleicher Gewinn?, Rechnung variable Stückkosten, Gebühren sinnvoll anheben, Preispsychologie, Praxiskosten pro Minute, Steuerklassen und Lohnnebenkosten, Arbeitgeberbrutto, Amortisationsrechnung für eine/n angestellte/n TÄ mit verschiedenen Gehältern.

Hinweise: Der Kurs ist ein interaktiver Online-Kurs (über Cisco Webex) und dauert ein Wochenende. Es werden zwei Wochenendtermine mit identischem Inhalt angeboten. Während der interaktiven Phasen wird erwartet, dass die Webcam eingeschaltet wird, um sich aktiv einbringen zu können.

Weitere Informationen zum Kurs erhalten Sie von Dr. Carolin Deiner (carolin.deiner@fu-berlin.de).

Wissing, Kleinsorgen

Blockveranstaltung, Laufzeit der Wahlpflichtveranstaltung: 19.10.-01.11.2026

Kommunikation wird im Alltag für den Austausch von Informationen selbstverständlich praktiziert und erst bei Missverständnissen durch unterschiedliche Wahrnehmung (beim Sender oder Empfänger) hinterfragt. Der Kommunikationsprozess ist sehr facettenreich und findet sowohl auf verbaler als auch nonverbaler Ebene statt.

Diese Wahlpflicht behandelt verschiedene Ebenen der Kommunikation und stellt etablierte Kommunikations- und Feedbackmodelle vor. Im Rahmen von Übungen werden diverse Einflussfaktoren auf die Kommunikation selbständig durch Text, Videos und Übungen erarbeitet und die Anwendung konkreter Kommunikationstechniken sowie Gesprächsstrategien in interaktiven Aufgaben geübt.

Diese Wahlpflichtveranstaltung findet als Online-Veranstaltung statt. Es gibt zwei theoretische Online-Einheiten, die nacheinander für Sie freigeschaltet werden.

Bitte beachten Sie, dass die aktive Teilnahme sowie das Bearbeiten der gestellten Aufgaben inkl. Hochladen Ihrer Ergebnisse für Sie zur Anrechnung von WP-Stunden verpflichtend sind.

Wissing, Kleinsorgen

Blockveranstaltung, Blockveranstaltung: 02.11.-15.11.2026 Theorieeinheiten in Moodle

Eine gut funktionierende und verständliche Kundenkommunikation gehört zu den Grundvoraussetzungen, um eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Tierarzt und Patientenbesitzer aufzubauen und stellt für den Tierarzt eine der wesentlichen Kernkompetenzen im Praxisalltag dar. Aber nicht nur die Bewältigung von Gesprächssituationen mit Tierbesitzern können für den Tierarzt mitunter herausfordernd sein, auch die Arbeit im Team verläuft nicht immer komplikationslos.

Vorbereitend auf den Praxisalltag werden in dieser Wahlpflicht die Grundlagen zur Anamneseerhebung mit Patientenbesitzern vermittelt. Des Weiteren werden theoretische Inhalte zur Kommunikation im Team und mit Vorgesetzten behandelt.

Diese Wahlpflichtveranstaltung findet als Online-Veranstaltung statt. Es gibt zwei theoretische Online-Einheiten, die nacheinander freigeschaltet werden. Im Rahmen dieser Online-Einheiten müssen Sie verschiedene Aufgaben bearbeiten.
Bitte beachten Sie, dass die aktive Teilnahme sowie das Bearbeiten der gestellten Aufgaben inkl. Hochladen Ihrer Ergebnisse für Sie alle zur Anrechnung von WP-Stunden verpflichtend sind.

Günther, Schaper

Blockveranstaltung, Beginn: 12.10.2026
Ende: 25.01.2027

Im Rahmen dieser Wahlpflicht werden Ihnen Informationen und Fähigkeiten rund um das Thema „Digitale Kompetenzen“ vermittelt. Die Kursinhalte können asynchron und somit zeitlich flexibel in Moodle bearbeitet werden. Inhalte der WP sind beispielsweise
-Recherchen im Internet
-Kollaboratives, digitales Arbeiten
-Umgang mit Daten
-Rechtliches
-Microsoft Programme
-Sicherheit
-Soziale Medien
-Nachhaltigkeit
-…

Naundorf, Daniel, Schaper

Blockveranstaltung, Der Kurs steht Ihnen vom 14.10.2026 bis zum 10.01.2027 online zur Verfügung.
Beginn: 14.10.2026

Bei Anmeldung werden Sie in den Kurs eingetragen und können selbstständig und flexibel beginnen und die Module bearbeiten. Synchrone Termine finden nicht statt.

In diesem Online-Kurs werden Ihnen Basiskenntnisse zu Künstlicher Intelligenz (KI) vermittelt. Es handelt sich um einen Selbstlernkurs.
Die Kursinhalte können asynchron und somit zeitlich flexibel in Moodle bearbeitet werden. Inhalte der WP sind:
-Grundlagen der künstlichen Intelligenz
-Praktische Anwendung von KI-Tools im Studium
-Kritische Reflexion, Risiken und Grenzen von KI
-Rechtliche und ethische Aspekte

Dieser Moodle-Kurs, der erstmalig im SoSe 2026 angeboten wurde, wird am Ende direkt evaluiert, um noch Inhalte optimieren zu können.